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华城实验小学:深情美如花,诗意满初夏——一语组第五次教研活动报道

  发表日期:2021年6月10日      作者:金坛华城实验小学     【编辑录入:韩云】    阅读次数:36

深情美如花,诗意满初夏

“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”初夏天,诗意伴着花香溢满校园。我们一年级语文组的教研活动如期“绽放”,老师们都浸润在语文的芬芳之中。526日,施丽萍老师和李小菊老师执教了《小猴子下山》一课。

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施老师——由扶到放,培养自学能力

课文前4个自然段结构相似,在教学中,施老师重点指导第一自然段,通过由指导到扶再到放,培养学生的学习能力。在第一自然段中重点教学“又()又()”的词语,通过朗读“又大又多的玉米”和“玉米又大又大”让学生体会词语的灵活运用。通过做做动作,让学生理解“掰”、“扛”表示小猴子动作的词语。通过朗读,边演小猴子的动作、神态,体会小猴子高兴的心情。这样由细节到整体学习课文第一自然段,为学生学习二至四自然段打下扎实的基础。

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李老师——续编故事,培养表达能力

爱因斯坦说过:“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,而且是知识进化的源泉。” 一年级小学生内心充满想像,他们拥有自己丰富、天真的思想。在教学结束的时候,李老师抛出一个问题:“小猴子第二次下山会是怎样的呢?”引导学生展开丰富的想象,续编故事。学生表现出异样的兴奋,小手举得高高的,都想把自己编的故事分享给大家。这样既培养学生创新能力,又发展语言表达能力。

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这次教研活动可以说是一次思想的碰撞、理念的交流!教研活动是教师进行业务切磋、相互学习、提升自我的一个有力平台,老师们在活动中得到了磨炼、提升,有力地促进了教师的专业成长。

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