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薛埠小学:词语教学有特点,梳理文脉有章法

  发表日期:2021年6月8日   出处:丁娜娜    作者:金坛区薛埠中心小学     【编辑录入:崔恒青】    阅读次数:72

      栀子花开香飘满园6月3日,薛埠中心小学语文组进行了第十五周教学研讨活动。本次由练薇薇老师在三(1)班执教《我们奇妙的世界》。

    课上,在导入环节,练老师利用图片创设情境,引导学生感受周围世界的奇妙,发现这些美好,在情感上受到熏陶。接着,理清课文结构,获得对课文的整体感知,明确课文是从“天空”“大地”两方面来描述世界的奇妙的。练老师引导学生找到划分课文结构的句子,帮助学生深刻认识“总分总”的结构形式。最后,老师引导学生通过品词析句,引导学生去体会天空的“奇妙”之处。抓住重点语句,借助图片直观感受,启发学生联系生活实际与作者产生共鸣。

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    课后,老师们对这节课进行评课,大家各抒己见。

    同年级的孙莉老师说出了本课的亮点——词语教学设计有特点,将词语进行分类,为学生联想与想象做铺垫。王小川老师也提到本课的词语教学扎实有条理,在课件的制作上练老师也很用心,文中提到颜色的词语改成这个词语所对应的颜色更显眼。

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   “他山之石,可以攻玉”练老师吸取优秀教学设计精髓,结合本班学情,展示了一堂高质量的公开课,值得我们去学习。



 
 


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