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段玉裁实验小学:教研之花,凌冬绽放

  发表日期:2020年12月18日      作者:金坛段玉裁实验小学     【编辑录入:邓黎莉】    阅读次数:524

教研之花,凌冬绽放

——段小中高数学组教研活动报道

的阳光暖暖地、柔柔地照在段小这片土地上,段小人忙碌而充实的一天又开始了。1217日下午,中高数学组教研活动如期开展。全体成员齐聚录播室,共同聆听马真真老师为我们带来的《轴对称图形》一课。

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在整个教学过程中,马老师更多地成为了学生学习的引导者、组织者、合作者,更多地关注学生的观察、捕捉美感的能力,关注学生创造、想象能力的培养。

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    马老师从“联系生活,感知对称美”、“动手操作,研究对称美”两大板块展开教学。瞧!马老师为了让学生对“对称”这一概念有更清晰的认识,紧紧抓住例题中的图片,从视觉上进行冲击,感受这些轴对称图形的美丽,接着将这些对称物体抽象成图形,让学生通过仔细看一看、动手折一折,互相说一说来发现这些物体是对称的,并通过演示把一只蝴蝶对折来突破“完全重合”这一难点。在这一过程中,学生手脑并用,以“动”促“思”,轴对称图形的特征被深深地印在脑海里,空间想象能力得到加强,创新意识得到培养,并且体验到成功的快乐。

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教而不研则浅,研而不教则空。听课结束后,全体成员在徐书记的指导下针对马老师的课开展了评课议课活动。老师们分别从教师的主导性、学生的主体性、学科性进行了三维评课,并提出了自己的合理化建议。

 

教书

我们仍在路上

只为当初的梦想

育人

我们仍在路上

只为春天的绽放



 
 


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