栏目导航 网站首页>>金坛西城小学>>学校教研信息
【双击鼠标左键自动滚屏】
 

西城小学:高品质项目“小学绿色作业探索”第2次活动

  发表日期:2019年4月15日   出处:教科室    作者:金坛西城小学     【编辑录入:冷漓锦】    阅读次数:100

    一株嫩草的青衣,一朵花开的嫣然,一泓春水的涟漪,一室春意的萌动。412上午,西城实验小学的会议室里,“绿色课外发展性作业”问题攻关第二次会议正如火如荼地进行着

绿色作业123(教研网)_自定义px_2019.04.15.jpg

    首先,戴振华副校长重点解读了“绿色教育”的深刻内涵,中国学生发展核心素养与我校六大课程的关联以及绿色课外发展性作业内容分类架构。然后,全体成员就六大课程框架以及六大课程延伸出来的课外发展性绿色作业分类,从合理性、逻辑性等角度提出了自己建设性的意见,并以“节日类”为例,对一至六年级主题序列的内容展开了热烈的讨论。最后,陈耀方校长对项目向纵深推进提出了自己的思考。思维的火花不断闪现,睿智的观点不时碰撞。陈述、剖析、思辨,全体成员在热烈的讨论中,逐渐形成共识: 一是将课外发展性绿色作业科学地调整为基础性绿色作业和拓展性绿色作业;二是考虑到六大课程框架下的内容分类存在交叉与融合,暂不设二级分类,先依据六大课程框架衍生小主题,进行项目化推进与研究。会议中,徐莉副书记根据文化探寻与动手实践两个维度设计的清明节拓展性作业,殷芹副主任设计的“春节”主题序列内容,王芳主任设计的“端午节”主题序列内容,引起强烈反响。戴振华副校长因势利导,建议下次攻关会议,全体成员根据六大课程中的三个及以上的课程,精心策划至少12个项目,设计一至六个年级的依次递进的拓展性作业活动,带着彼此的思考,再次交流碰撞!

四月,一年中别样的季节,既无初春的料峭,也无暮春的燥热。一切都是刚刚好,美景不争,春风和煦,我们在绿色的道路上踏歌前行!(撰稿:王芳)




 
 


Copyright  2013年 金坛教育 版权所有 All Rights Reserved      伟兵程序设计

金坛教育科研管理平台   管理登陆