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社头小学:寻找足迹,学习榜样

  发表日期:2019年3月14日   出处:裴玉    作者:金坛社头小学     【编辑录入:徐九生】    阅读次数:12

寻找足迹,学习榜样

——记第三周语文教研组活动

告别晚冬的余韵,大地在早春的暖阳中渐渐苏醒。社头小学师生的学习热情也越发高涨,在学习知识的同时,不忘给自己补充“精神食粮”。学雷锋日刚过不久,社小的语文老师们就齐聚一堂,在朱迪凡老师的带领下来到二(3)班,一起寻找雷锋的足迹。

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《雷锋叔叔,你在哪里》用一首诗歌的形式展现了雷锋叔叔做的好事,并在最后抒发了对雷锋同志的怀念。但是,对于二年级的学生来说,雷锋叔叔是遥远的,怎样拉近学生与雷锋的距离成了本堂课的关键。朱迪凡老师通过出示雷锋同志的照片和人们对他的追悼词,一下将雷锋高大的形象展现在了学生面前。并通过巧妙的安排,让学生在课文中找到了雷锋的足迹。沿着雷锋的足迹,老师同学们通过不断的朗读和想象,感受到了雷锋乐于助人、关心人民的形象。在朱老师的引导下,雷锋的形象渐渐丰满、真实起来,他的事迹也深深打动了在场的每一位学生和老师,激发起大家向雷锋同志学习的强烈愿望。

从容的教态、巧妙的预设、活跃的气氛,都展现出了朱老师高超的教学水平,也让在场的每一位老师受益匪浅,一起领略了社小青年教师的优秀风采。




 
 


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