新教师是学校的新鲜血液,是学校的后备力量,他们肩负学校发展的重任。为尽快帮助新教师提升驾驭课堂的能力,9月26日上午,薛埠小学虞福平校长、教务处杨主任、周主任及部分数学老师,走进了王婷老师的课堂。
王老师执教内容是一年级《认识6、7、8、9》。王婷老师可谓是百分百投入,认真钻研教材,激情演绎精彩。她充分准备了大量的教学具,教学过程清晰,层次分明,板书设计清楚、合理,显然是用心做了很多功课的。特别是学生听课都非常认真,都能积极主动地跟着学、自主写……新学期开学尽管已有四周,这对于一年级的学生来说,课堂上的表现非常棒。  

听完课后,大家不光肯定了王婷老师辛勤的付出与精彩的执教,还有针对性地提出了修改意见。周主任指出,“王婷老师在教学6、7、8、9这四个板块时过渡的还不是很自然,课堂教学的组织与管理还需加强锤炼。另外,要注重指导学生的书写和握笔姿势”。唐莉老师认为“教学模式单一,可以在教学7、8、9的环节让学生自己想办法来表示数字7、8、9,既达到抽象数字的目的,又给予了学生自主探索的空间”。杨莉老师也谈到了教学形式单一的问题,还提出“一年级的教学语言应该追求儿童化、注重变换花样教学等,有助于提高学生的注意力”的建议,同时,还结合王老师执教的课堂案例,着重介绍了小学数学课堂教学的五步流程及值得探讨的问题。  本次活动是新教师课堂的一次亮相,不仅加快促动新教师提升教学水平的步伐,更是充分体现了学校对新教师的关爱和团队协作精神。虽说是新老教师之间的一次简单的交流、互动,但大家都被新教师严谨认真的态度所激励。回想自己当初,教学热情再次被点燃。相信在今后的教学之路上,新教师们会以更加饱满的热情、积极的态度投入到教学工作中去。 (撰写人:王 桥)
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