栏目导航 网站首页>>金坛社头小学>>学校教研信息
【双击鼠标左键自动滚屏】
 

社头小学:探寻“运动”方式,放飞科学翅膀

  发表日期:2018年4月16日   出处:吴圆悦    作者:金坛社头小学     【编辑录入:徐九生】    阅读次数:67

探寻“运动”方式,放飞科学翅膀

                        ——综合组第七周教研活动

410日上午第二节课,综合组第七周教研活动准时拉开序幕:本次活动的“主角”是蒋国平老师,他为全体成员执教的是四年级科学研究课——《运动方式》。

在课堂上,蒋老师声情并茂的导入,由浅入深,从同学们熟悉的玩具入手,极大的激发了学生的学习兴趣,进而引出世界万物都是绝对的运动这一概念。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,随后是自主实践探索,老师引导孩子们分组选择感兴趣的物体,进行实验,仔细观察,准确记录。孩子们分别用小汽车,风铃,螺旋桨等进一步感受、体验、理解了五种运动方式:直线运动,往复运动,旋转运动,曲线运动,摇摆运动。

学生的参与课堂热情很高,回答问题踊跃,使课堂生动而有趣。

initpintu_副本.jpg

在随后的评课交流活动中,综合组各位成员在不断地思想碰撞中,激发出创新的火花,也进一步对如何更加优化教学行为有了更深的认识。

通过本次活动,让我们清楚地看到不同学科教学差异性,也更加直观感受到学科差异带来的迷人的魅力,更从中找到了其中的关联性,可以为自己的学科教学带来启发,正如那句古老的谚语——条条大路通罗马!




 
 


Copyright  2013年 金坛教育 版权所有 All Rights Reserved      伟兵程序设计

金坛教育科研管理平台   管理登陆