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罗村小学:齐心协力 突出重点 全面提升毕业班教学质量

  发表日期:2018年3月7日   出处:吴荣前    作者:金坛罗村小学     【编辑录入:吴荣前】    阅读次数:89

——记罗村小学2018年春学期毕业班教学研讨会

 

早春三月,乍暖还寒。36日下班后,罗村小学分管教学的行政和毕业班语、数、英教师齐聚会议室,开展毕业班教学研讨会。

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会议首先由教导处马主任对本届毕业班学生的学情进行把脉,通过对过去测试数据的分析,肯定了学生已有的基础和成绩,要求做到齐心协力,在认真贯彻执行上级要求和教学常规的基础上,统筹协调、合理安排好各科的学习时间,马主任认为重点要在提优补差上努力,特别是对后进学生进行具体分析,从班级学习环境和家庭配合等多方面谈转化的可能性,要求致力于良好班集体的建设,培养积极向上的班风、学风。此外,还要求在保证教学进度的基础上,合理安排测试,对教学中的薄弱环节及时把握,积极寻求改进的办法和弥补的措施。

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随后各任课教师纷纷发言,班主任吴粉珍老师表态,尽力做好班级管理工作,在全面发展的意识引下,协调好各科的用时,在思想上引领学生健康向上,从学习和生活上关心学生的成长。其他任课教师,也有针对性地结合学情进行分析,表示要在较短的教学时间里,采取有效措施,结合个别化的要求,带动全体学生以认真的准备、昂扬的斗志,迎接毕业考试。教导处其他学科分管主任也结合自己的经验献计献策。

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最后由潘国富副校长发言,他要求老师们周密部署,详细规划,尽快、迅速进入状态,对学生在思想上动员,在行动上落实。他提出了四点具体要求:加强合作,增强团队意识;加强引导,增强目标意识;加强配合,增强服务意识;加强分析,增强责任意识。并就各要求进行详细的解读和布置。他结合“细节决定成败,创新才能优化”的意识,要求关注过程,淡化结果。用明确的态度、扎实的工作,共同努力,向家长、学校和社会交一份满意的答卷。

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