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课题名称(点击进入课题网站) 立项号 主持人 已/拟结题日期

情境创设在生物教学中的实践研究

金坛第一中学--陆丽丹

(已结题)

2015-12-10

乡村学校“被小班化”课堂教学策略研究

金坛涑渎小学--徐剑

2020年11月

高中德育有效主题对话的行动研究

金坛第四中学--孔艳君

2021年8月

基于校本研修的学生文本阅读能力的培养研究

金坛河头中学--姚文华

2021年4月

初中数学复习课“板块式”教学研究

金坛河头中学--汤忠芳

2021年4月

初中历史作业“多元化”设计研究

金坛河头中学--张菜

2021年6月

基于学习进阶设计高中生物实验导学案的实践研究

金坛第四中学--陈丽

2021年6月

高中政治议题式教学模式下“议境”设计的研究

金坛第四中学--仇彩霞

2021年6月

高中语文课堂教学中“质疑-合作”学习模式的研究

金坛第四中学--陈玉

2021年6月

高中英语提升学生写作能力教学策略的研究

金坛第四中学--龚保花

2021年12月

基于学生核心素养提升的化学校本课程的研究

金坛第四中学--王一琛

2021年9月

高效课堂目标下初中地理学案编制与教学的实践研究

金坛第五中学--袁志良

2021年10月

新课改下建构合理的学生评价体系研究

金坛第四中学--杨冠华

2021年1月

德育在高中思想政治课的教学现状及改善策略

金坛第四中学--袁春霞

2021年12月

提升初中学生英语阅读素养的有效策略研究

金坛第五中学--包香

2020年10月

基于核心素养的小学数学思维训练课型的研究

金坛明珍实验学校--于永佳

2021年6月

多样化儿童画课程教学实践的研究

金坛明珍实验学校--杨惠

2021年6月

提升农村儿童视唱能力的研究

金坛明珍实验学校--陈凤

2021年6月

基于法治课堂的农村初中生法治信仰培育研究

金坛茅麓中学--周锁平

2020年12月

农村中学课堂提优和课后补弱的策略研究

金坛茅麓中学--金莉莉

2020年7月

 
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