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第二届精品课题培训《基于校本指导纲要的小…

5月22日

  

课题组集体教研---讨论课堂中教师语言示范…

5月21日

  

静止的生命——外国静物画

5月21日

  

学生作品-------花儿

5月21日

  

深化地理课程改革,落实立德树人根本任务

5月21日

  

体育课堂教学中情感氛围的创设

5月20日

  

如何将多媒体引进体育课堂

5月20日

  

涑渎小学“伴·行”家长会邀请函

5月13日

  

涑渎小学:“伴·行”理念下如何做一个“老…

5月10日

  

在教学中融入“游戏” 在合作中体验收获

5月10日

聚焦复习课型 引领复习增效——

(5-24)

以常规调研为契机 “两个推进”不断深入

(5-24)

寻求有效教学途径,促进学科素养提升

(5-23)

课堂,孩子的发现之旅

(5-22)

集团引航共研训 城乡同步促发展——华城实验小学教…

(5-22)

追寻教学的“最佳路径”

(5-21)

华城实验小学接受区教师发展中心教学常规调研

(5-21)

借助教研力量 促进深度学习

(5-20)

社头小学:授人以鱼,不如授之以渔。

(5-20)

后阳小学:剑锋需磨砺●最美毕业季

(5-20)

动手合作,学习新知

(5-17)

涑渎小学:以文本为依托,教人求真

(5-16)

涑渎小学:“伴·行”走入邮票的世界

(5-14)

西城小学:第12周史佩娜、周燕芳“适岗培育站”研修简…

(5-14)

西城小学:第12周唐辉、胡燕“青训工作室”研修简报

(5-14)

社头小学:读中悟,悟中读

(5-13)

别有意趣英语手抄报

(5-10)

涑渎小学:“伴·行”理念下如何做一个“老练”的班主…

(5-10)

河滨小学:素养垒于教海 成长始于探航

(5-10)

在“突围”中奏响生命的壮歌

(5-9)

       

 

 

金坛第二中学 陈欣

金坛社头小学 裴玉

金坛岸头实验学校(中) 沈萍

金坛茅麓小学 周海燕

金坛岸头实验学校(小) 徐颜群

金坛河头小学 庄雯

金坛薛埠小学 孙璐

金坛岸头实验学校(小) 尹琳

金坛岸头实验学校(小) 陈飞宇

金坛河头小学 谭梦秋

金坛第二中学 李冬军

金坛河头小学 于文娟

金坛第四中学 陈丽

金坛城西小学 吴粉庆

金坛第三中学 翟浩

金坛罗村小学 吴飞飞
 


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